-        calendrier 

-        Rituel mathématique : Chaque jour compte : fiche du jour 116

A imprimer : Télécharger « Jours_115_116.PDF »

Télécharger « Jours_115_116_correction.PDF »

-        Regarder France 4 

-        Français : Souvenirs de Gilbraltar – Vocabulaire des émotions, Fichier Trampoline jaune p.120 et 121

Annoncer qu’on va travailler sur les mots qui décrivent  des émotions.

o   Demander à l’enfant de se rappeler des émotions ressenties par Papy ou Gaufrette à différents moments de l’histoire. Quand Papy arrive dans son ancien village, qu’éprouve-t-il ? Quand Gaufrette sert l’ours contre elle, qu’éprouve-t-elle ? Quand Papy découvre que le rocher a disparu, qu’éprouve-t-il ? etc…

o   Demander à l’enfant comment on peut savoir quelle émotion ressent une personne ou un personnage. à Souvent, cela se voit sur le visage (soit sur l’illustration, soit par la description du personnage dans le texte). Montrer un exemple à l’enfant en faisant de manière exagérée la tête de quelqu’un très content et leur demander quelle est l’émotion mimée. Demander à l’enfant de vous en proposer quelques-unes à vous faire deviner !

o   Faire le fichier Trampoline jaune p.120 et 121 avec l’aide de l’adulte. 

Ne pas imprimer : Télécharger « Trampoline jaune_voc emotions_p120_121_correction.pdf »

-        Mathématiques : Poser et calculer des additions en colonnes

o   Pour découvrir la notion en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=Ke2nlr8Svtk

Si tu ne peux pas regarder cette vidéo qui t’explique comment faire, regarde le « pas à pas » qui est dans le document ci-dessous : 

 A imprimer et coller dans cahier violet : Télécharger « Poser addition en colonnes_sans retenue_pas a pas.pdf »

o   Faire la fiche 56A pour s’entrainer.

A imprimer : Télécharger « 56A.pdf »

Ne pas imprimer : Télécharger « 56A_correction.pdf »

-        Lecture plaisir pendant 15 min

-       Ecoute musicale :   Variété française : Michel Jonasz « La boite de Jazz » 1985 https://www.youtube.com/watch?v=kKN7nlsfVuY 

-        Français : Ecriture : sur cahier.

o   Ecrire la date, tracer les 2 traits à la règle et écrire « copie ». 

Veiller à ce que l’enfant tienne bien son stylo (la pince à trois doigts), qu’il respecte la hauteur des lettres (boucles montent de 3 interlignes, « d » et « t » de 2 interlignes, toutes celles qui descendent : 2 interlignes en-dessous de la ligne « de terre » et qu’il tourne les lettres dans le bon sens. Dire à votre enfant qu’il vous dise les 3règles d’or pour bien écrire. 

Texte à copier : (ne pas faire les petites queues du « s » quand c’est la dernière lettre d’un mot.) 

Le Portugal

Lisbonne est la capitale du Portugal. Les sardines grillées et la morue sont des plats nationaux. Le Portugal se situe au bord de l’océan Atlantique. 

o   Possibilité de dessiner (ou découper celui-ci-après) et colorier le drapeau du Portugal sous le texte copié.

Ne pas imprimer : Télécharger « copie.docx »

o   Savoir écrire le nombres en lettres quatre-vingt-trois

-        Mathématiques : Calcul mental :  Revoir les doubles (du double de 1 jusqu’au double de 10)

A imprimer : Télécharger « lecon_doubles et moities_ok.PDF » : A coller dans le cahier violet

Possibilité de créer des cartons recto verso pour que l’enfant joue et s’entraine seul (exemple : recto : 1+1, verso : 2).

-        Mathématiques : résolution de problèmes :

o    Problème par jour  17

Télécharger « Probleme-du-jour-deuxieme-serie.pdf »

-        Français : Lecture - Fluence :  Texte 4 : Julie à la mare.

-         

-        Anglais : travail  pour la semaine : Les animaux en anglais : vidéo Gogo’s « Is that a tiger ? »

             https://www.youtube.com/watch?v=SKopNALZFxU 

          What Do You See? Song / Wild Animals / Learn English Kids: 

             https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk 

-          Français : Lalilo : si vous avez un peu de temps.                 

Bonne journée