-        calendrier 

-        Rituel mathématique : Chaque jour compte : fiche du jour 117

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-        Regarder France 4 

-        Français : : Sons /ail/, /eil/, /euil/, /ouil/ 

o   Pour découvrir les nouvelles graphies en vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=tyvCd7dSAZg 

o   Fichier Trampoline bleu p.98-99 :

§  Identifier les graphies des sons /ail/, /eil/, /euil/, /ouil/ : les lettres « ail» - « aill » ; « eil » - « eill » ; « euil » - « euill » ; « ouil » - « ouill »

§  Identifier les mots référents: « une abeille », « une médaille », « une feuille », « une grenouille »

o   Page 99 : Lire l’encadré jaune et surligner les graphies dans les mots.

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o   Pages 98-99: Faire les exercices de cette double-page. Identifier les images avec l’enfant pour s’assurer qu’il pense au bon mot correspondant.

(exercice 1 : vitrail, épouvantail, réveil, abeille, soleil, caillou, médaille) / (exercice 2 : nouilles, feuille, fauteuil, grenouille, écureuil, citrouille). 

-        Mathématiques : Poser et calculer des additions en colonnes

o   Pour revoir la notion en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=Ke2nlr8Svtk 

o   Faire les fiches d’entrainement : 56B et 56C 

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è Pour s’aider, écrire les dizaines au crayon de couleur rouge et les unités au crayon de couleur bleu.

-        Lecture plaisir pendant 15 min

-        Ecoute musicale :   Variété française : Michel Jonasz « La boite de Jazz » 1985 https://www.youtube.com/watch?v=kKN7nlsfVuY 

-         

-        Français : Exercice script/cursive  sur cahier du jour ou autre cahier 

-         

o   Ecriture : Ecrire la date, tracer les 2 traits à la règle et écrire « exercice ». Tu dois écrire en cursive c’est-à-dire en écriture attachée les phrases suivantes en respectant la hauteur des lettres. 

-        Le docteur me pose une question. (àLe docteur me pose une question.) 

-        Anatole a bien dormi. (àAnatole a bien dormi.) 

-        Mon téléphone sonne trop fort. (àMon téléphone sonne trop fort.)

-       Béatrice remet le drap sur le lit.  (àBéatrice remet le drap sur le lit.)

o   Savoir écrire le nombres en lettres quatre-vingt-quatre

-        Mathématiques : Calcul mental : : Ajouter 1 à des nombres inférieurs à 100

-        Fiche d’exercices « Calcul mental » : faire les exercices 1 et 2 

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-         

-        Mathématiques : résolution de problèmes :

o    Problème par jour  18

-        Français : Lecture - Fluence :  Texte 4 : Julie à la mare.

-         

-        Anglais : travail  pour la semaine : Les animaux en anglais : vidéo Gogo’s « Is that a tiger ? »

             https://www.youtube.com/watch?v=SKopNALZFxU 

          What Do You See? Song / Wild Animals / Learn English Kids: 

-                   https://www.youtube.com/watch?v=p5qwOxlvyhk                

-        Français : Lalilo : si vous avez un peu de temps 

Bonne journée et bon mercredi !

A jeudi pour la dictée !